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UNIVERSIDAD DE CALDAS
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FORMATO PARA CREACIÓN – MODIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
ACADÉMICAS
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CÓDIGO: R-1202-P-DC-503
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VERSIÓN: 3
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PLAN INSTITUCIONAL DE ACTIVIDAD ACADÉMICA
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I.
IDENTIFICACIÓN
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Facultad que ofrece la Actividad Académica:
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Artes y Humanidades
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Departamento que ofrece la Actividad Académica:
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Diseño Visual
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Nombre de la Actividad Académica:
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Taller de Diseño Tipológico Audiovisual
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Código de la Actividad Académica:
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G5H0231
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Versión del Programa Institucional de la Actividad Académica (PIAA):
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1
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Acta y fecha del Consejo de Facultad para:
aprobación___ modificación___
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Acta No.
08 Fecha: 08/11/2010
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Programas a los que se le ofrece la Actividad
Académica (incluye el componente de formación al cual pertenece):
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Diseño Visual
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Actividad Académica abierta a la comunidad:
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Si ____
No __x__
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Tipo de actividad: Teórica ___ Teórico - Práctica
_x___
Práctica _____
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Horas teóricas:
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16
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Horas prácticas:
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32
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Horas presenciales:
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48
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Horas no presenciales:
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48
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Horas presenciales del docente:
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48
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Relación Presencial/No presencial:
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1/1
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Horas inasistencia con las que se reprueba:
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7,2
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Cupo máximo de estudiantes:
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20
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Habilitable (Si o No):
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no
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Nota aprobatoria:
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3.0
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Créditos que otorga:
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3
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Duración en semanas:
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16
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II.
JUSTIFICACIÓN:
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DISEÑO TIPOLÓGICO
AUDIOVISUAL es importante en la formación de los estudiantes de Diseño Visual
porque en esta actividad se revisan y ponen en práctica los conocimientos del
área audiovisual, procurando alcanzar un mayor nivel de profundidad y
acercando al estudiante a los requerimientos del mercado en esta área. Se
busca que el estudiante pueda identificar y caracterizar el rol, las
posibilidades y los límites del Diseñador Visual en el campo audiovisual, a
través de la experimentación y la realización. Está en el nivel de
profundización, por que se espera que a este curso lleguen, dada su
electividad, los estudiantes que en su recorrido curricular hayan
desarrollado un interés particular por lo audiovisual y en consecuencia hayan
cursado las actividades académicas correspondientes a esta tipología.
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III.
OBJETIVOS:
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3.1
General:
Desarrollar
los conocimientos, destrezas y actitudes necesarias de estudiante de Diseño
Visual para desenvolverse en el campo audiovisual.
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3.2
Específicos:
Diseñar, desarrollar,
producir y poner en circulación proyectos audiovisuales que respondan a
necesidades de comunicación reales de comunidades en contextos específicos.
Conocer y manipular con
destreza los elementos tecnológicos del campo audiovisual teniendo conciencia
de las implicaciones que sobre el significado de la imagen tienen los gestos
técnicos.
¿Desarrollar herramientas de análisis para conocer el contexto en
es que deberá circular una pieza audiovisual.
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IV.
CONTENIDO:
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SEMANA
01
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jue 13 de Ago
de 2015 Presentación del curso y suscripción de
acuerdos de clase / Asignación
proyecto inicial (encuentro de Estudiantes de Antropología) / Asignación
proyecto inicial (cortometraje) /
Presentación del proyecto final (Los 13 señores)
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SEMANA 02
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jue 20 de Ago
de 2015 Sesión de
taller de Grabación 4K. Sesiones de 45 m x 4 grupos en el Laboratorio de
Imagen Móvil C307
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SEMANA 03
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Lun 24 A vie 28 de Ago de 2015 SEMANA DE
RODAJE
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SEMANA 04
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jue 3 de Sept
de 2015 Estrategias de
traducción de datos en estructuras visuales / Modos y tipos de estructuración
de contenidos / guión / Story Board.
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SEMANA 05
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jue 10 de
Sept de 2015 Operación tecnologías audiovisuales. PICHT proyecto inicial 10% (ante jurado y cliente)
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SEMANA 06
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jue 17 de
Sept de 2015 Captura y
manipulación de imagen / Corrección de color
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SEMANA 07
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jue 24 de
Sept de 2015 Captura y manipulación de imagen.
Entrega proyecto inicial 15% (ante jurado y cliente)
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SEMANA 08
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jue 1 de Oct
de 2015 Captura y manipulación de imagen
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SEMANA 09
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lun 5 de Oct
de 2015 SEMANA DE RODAJE
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SEMANA 10
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jue 15 de Oct
de 2015 Captura y manipulación de sonido
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SEMANA 11
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jue 22 de Oct
de 2015 Integración imagen capturada e imagen generada (composición) Entrega
segundo proyecto 30% (ante jurado y cliente) Se requiere par acompañante
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SEMANA 12
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jue 29 de Oct
de 2015 Modos no narrativos / Tipologías documentales
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SEMANA 13
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jue 5 de Nov
de 2015 Metodología de realización documental
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SEMANA 14
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jue 12 de Nov
de 2015 Documental de observación o cine directo / Documental retorico /
expositivo / Documental Interactivo
Documental Reflexivo / Documental Asociativo
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SEMANA 15
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jue 19 de Nov
de 2015 Asesoría y Producción de finales
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SEMANA 16
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jue 26 de Nov
de 2015 Asesoría y
Producción de finales
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SEMANA 17
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jue 3 de dic
de 2015 Presentación de los Proyectos finales ante
jurado y público 35%. Se requiere par acompañante
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V.
METODOLOGÍA:
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METODOLOGÍA:
La actividad académica se trabajará a partir de clases magistrales
en un pequeño porcentaje, seguidas de prácticas a modo de taller enfocadas en
problemas reales, con clientes reales. Para fortalecer algunas destrezas en
particular (dependientes de comportamientos de ingreso) se desarrollarán
talleres de aprestamiento técnico. El grupo deberá dividirse en equipos de
investigación y producción que realizarán lecturas, trabajo de campo,
realización y postproducción de varias piezas documentales de divulgación.
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VI.
CRITERIOS
GENERALES DE EVALUACIÓN:
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La actividad
académica se evaluará a partir de 4 entregas:
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Ejercicios de
taller 10%
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Ejercicios,
entregas previas y pruebas técnicas. Se
asignan, se desarrollan y se califican
en clase.
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Primera 10%
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Presentación de
las previsualizaciones del primer ejercicio
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Segunda 15%
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Entrega del
primer ejercicio. Se evalúa y se ordenan correcciones
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Tercera 30%
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Entrega del segundo
proyecto
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Final
35%
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Entrega del
proyecto final con público
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VII.
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS:
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·
BORDWELL, David y THOMPSON Kristin. Arte
cinematográfico. México: Mc Graw Hill. 2003
·
CHION, Michel. La
Audiovisión: Introducción a un análisis de conjunto de la imagen y el sonido.
Ed. Paidos.Barcelona, España. 1993.
·
EISENSTEIN, Sergei.
La Forma en el Cine. Ed. Viento del Este.
·
AUMOUNT, Jacques.
MARIE, Michel. Análisis del Film. Ed. Paidos. Barcelona, España. 1990.
·
AUMOUNT, Jacques. La
Imagen. Ed. Paidos. Barcelona, España. 1992.
·
AUMOUNT, Jacques y
otros. Estética del Cine: Espacio Fílmico, Montaje, Narración, Lenguaje. Ed.
Paidos.
·
Barcelona, España.
1993.
·
AUMOUNT, Jacques . El
Ojo Interminable. Ed. Paidos. Barcelona, España. 1998.
·
REISZ, Karel.
Técnicas del Montaje. Ed. Taurus. Madrid, España. 1960.
·
TARKOVSKI, Andrei.
Esculpir en el tiempo. Ed Rialp, S.A. Madrid, España. 1991
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ARTÍCULO 38º. La sustentación de las
ausencias justificadas deberá presentarse, dentro de los cinco (5) días hábiles
siguientes a la inasistencia, al profesor responsable de la actividad
académica. Las justificaciones serán válidas en los siguientes casos:
a. Incapacidad médica por enfermedad,
legalmente certificada.
b. Participación del estudiante en
eventos o actividades en representación de la Universidad, previamente
autorizadas y certificadas por la instancia respectiva.
c. Participación en actividades
previamente autorizadas por la Dirección o Coordinación del Programa y
debidamente certificadas.
d. Fenómenos de fuerza mayor o caso fortuito
sumariamente demostrados.
ARTÍCULO 49º. Las actividades de evaluación
orales y de demostración práctica con un valor mayor al veinte por ciento (20%)
de la evaluación total serán presentadas ante el docente de la actividad
académica, con el acompañamiento de un par académico designado por la Dirección
del Departamento; la nota respectiva, emitida por el docente, será notificada
al estudiante al terminar la actividad de evaluación. Deberá dejarse constancia
firmada, por quienes participen en este tipo de actividad de evaluación, sobre
el proceso y el resultado.
PARÁGRAFO 1º. Si al momento de notificar la
calificación el estudiante manifiesta su desacuerdo, el par académico
acompañante obrará como segundo calificador; la nota final será el promedio
aritmético entre la calificación del profesor y el acompañante. En este tipo de
evaluaciones no habrá lugar a reclamaciones posteriores.
